Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Iris Guadalupe Laureán
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

sensibilización y concientización sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y la responsabilidad individual y comunitaria.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Importancia del cuidado de los ecosistemas y su relación con la preservación responsable y sustentable.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideran necesarias para cuidar los ecosistemas.

  • Presentación del problema: Los alumnos desperdician el agua, no reciclan la basura, hay pocas plantas en la escuela y no saben sobre la extinción de los animales.

  • Actividad: Realizar una actividad de reflexión y análisis sobre las consecuencias de estas acciones en los ecosistemas.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la importancia del agua para los ecosistemas.

  • Actividad: Realizar una presentación grupal sobre los resultados de la investigación.


Sesión 3:



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la importancia del reciclaje en la preservación de los ecosistemas.

  • Actividad: Realizar una presentación grupal sobre los resultados de la investigación.


Sesión 4:



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la importancia de las plantas para los ecosistemas.

  • Actividad: Realizar una presentación grupal sobre los resultados de la investigación.


Sesión 5:



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la importancia de la conservación de los animales para los ecosistemas.

  • Actividad: Realizar una presentación grupal sobre los resultados de la investigación.


Sesión 6:



  • Actividad: Realizar una actividad práctica en la escuela para ahorrar agua y promover su uso responsable.

  • Actividad: Realizar una actividad prá