Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.

Sesión 1:
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno diga el nombre de su papá o mamá y qué trabajo realiza.


• Introducir la temática de la sesión: "Hoy vamos a hablar sobre las labores y servicios que ayudan a que nuestra comunidad y familia estén mejor".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una lista de labores y servicios comunes en una comunidad y una familia, como por ejemplo: médico, maestro, policía, bombero, panadero, agricultor, etc.


• Realizar una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué labores y servicios conocen y si pueden explicar qué hacen esas personas.


• Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con las labores y servicios mencionados, para que los alumnos puedan visualizar mejor en qué consisten.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes labores y servicios escritos.


• Pedir a los grupos que discutan y compartan sus conocimientos sobre la labor o servicio asignado.


• Cada grupo deberá elegir a un representante para que comparta con el resto de la clase lo que han aprendido sobre esa labor o servicio.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las distintas labores y servicios en la comunidad y en la famili