Introducción al tema
Yareli Sánchez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de proyecto comunitario:
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo específico: Conocer los diferentes medios de comunicación presentes en la comunidad.
Inicio (10 minutos): El docente iniciará la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los medios de comunicación y cuáles conocen. Se dará espacio para que compartan sus respuestas.
Desarrollo (25 minutos): El docente proyectará imágenes de diferentes medios de comunicación presentes en la comunidad, como periódicos, radios locales y canales de televisión. Los alumnos observarán las imágenes y se abrirá un espacio para que comenten sobre cada uno.
Cierre (10 minutos): El docente invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los medios de comunicación en la comunidad. Se formularán preguntas como: ¿Para qué creen que se utilizan los medios de comunicación en nuestra comunidad? ¿Cómo nos benefician o perjudican?
Sesión 2: Análisis de contenidos
Objetivo específico: Comentar y cuestionar los contenidos de programas de televisión y radio que se transmiten en la comunidad.
Inicio (10 minutos): El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los medios de comunicación presentes en la comunidad.
Desarrollo (25 minutos): El docente propondrá a los alumnos la tarea de ver o escuchar un programa de televisión o radio de su elección y anotar qué contenidos les llamaron la atención, tanto positiva como negativamente. Se les pedirá que anoten preguntas o dudas que les surjan durante la observación.
Cierre (10 minutos): Los alumnos compartirán en parejas sus experiencias y comentarios sobre los programas que observaron o escucharon. Se abrirá un espacio para q