Características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.

Plan de clase

Educación Ambiental.

Sesión 1: Características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.

Objetivo: Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   • Realizar una breve introducción sobre la importancia del medio ambiente y la necesidad de preservarlo.
   
   
   • Plantear el problema: ¿Cómo podemos preservar responsablemente nuestro entorno natural?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Entregar a cada grupo un mapa de la comunidad.
   
   
   • Solicitar a los grupos que observen detenidamente el mapa y identifiquen las características del territorio de su comunidad, como los ríos, montañas, bosques, áreas urbanas, entre otros.
   
   
   • Proporcionar a los grupos materiales como colores, lápices y reglas para que puedan representar cartográficamente las características identificadas en el mapa.
   
   
   • Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que presente su mapa y explique las características del territorio que representaron.
   
   
   • Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de preservar y cuidar el entorno natural.
   
   
   • Concluir la sesión resaltando la importancia de trabajar en comunidad para cuidar el medio ambiente de manera responsable y sustentable.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Durante el desarrollo de la actividad, el docente podrá observar la participación activa de los a