Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

género y diversidad.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Iniciar la clase con una dinámica grupal en la que los alumnos compartan sus definiciones y experiencias personales relacionadas con el amor, la amistad y la familia.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las diferentes formas en las que se pueden manifestar el amor, la amistad y las relaciones familiares.

Fase de Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el problema: "Familias desintegradas y bajo nivel en comprensión lectora: ¿Cómo podemos entender la importancia de las relaciones humanas a lo largo de la historia para resolver estos problemas en nuestra sociedad actual?"


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y analizar cómo han cambiado las formas de pensar y actuar en relación con el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia.


• Proporcionar recursos como libros de historia, artículos y videos relacionados con el tema para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Fomentar la colaboración y el diálogo entre los grupos de trabajo para intercambiar ideas y reflexiones.

Fase de Cierre:

• Cada grupo de trabajo deberá presentar su investigación a través de una exposición o presentación multimedia.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, realizando preguntas y generando un debate en torno a las conclusiones de cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre cómo el entendimiento de las relaciones humanas en la historia puede ayudarnos a resolver los problemas actuales de familias desintegradas y bajo nivel en comprensión lectora.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá realizar una reflexión escrita sobre la i