Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

competencias y habilidades, así como una diversidad de actividades para promover la participación activa y el aprendizaje significativo de los alumnos.

Planeación de Clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el conocimiento de mapas mentales con relieves para recabar datos de una investigación sobre el microscopio.

Competencias y habilidades: Comparar, valorar y analizar los avances en el conocimiento de las bacterias, células y virus a través de la observación microscópica. Desarrollar habilidades de investigación y elaborar un mapa mental con relieves sobre el tema.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Sesión 1

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del microscopio.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicación del funcionamiento y partes básicas de un microscopio.


• Proyección de imágenes y videos de los primeros microscopios y cómo se han desarrollado a lo largo del tiempo.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos podrán observar muestras microscópicas y comparar su visibilidad con las observaciones actuales.


• Reflexión en grupos pequeños sobre los avances en el conocimiento de las bacterias,