Introducción al cuidado de los ecosistemas y la importancia de la preservación responsable

Flor angel
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de la cultura de paz.


Sesión 1: Introducción al cuidado de los ecosistemas y la importancia de la preservación responsable
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de los ecosistemas y promover la reflexión sobre la importancia de actuar de manera responsable y colaborativa para su regeneración y preservación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor comenzará la clase presentando el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la vida en el planeta.

  2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos podrán expresar qué saben sobre los ecosistemas y cómo creen que se pueden regenerar y preservar.

  3. Video: Se proyectará un video corto que muestre ejemplos de ecosistemas deteriorados y acciones que se pueden tomar para su regeneración y preservación.

  4. Análisis de casos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les darán casos de ecosistemas en deterioro. Cada grupo deberá analizar el caso y proponer medidas para regenerarlo y preservarlo.

  5. Puesta en común: Cada grupo presentará sus propuestas y se realizará una discusión en clase sobre las medidas propuestas.


Sesión 2: El papel de las prácticas individuales en la preservación de los ecosistemas
Objetivo: Reflexionar sobre las prácticas individuales que pueden contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas, y promover la importancia de actuar con responsabilidad.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se repasarán las medidas propuestas por los grupos.

  2. Actividad grupal: Se formarán grupos y se les dará una lista de prácticas individuales que pueden con