Introducción al tema y presentación del proyecto
Azucena Reyes
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Identificar y comprender el concepto de capacidades y habilidades motrices.
- Conocer la importancia de adaptar los movimientos en distintos contextos.
- Reflexionar sobre la importancia de la convivencia escolar y el trabajo en equipo.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de los alumnos.
- Realización de una dinámica de integración que fomente la colaboración y el trabajo en equipo.
Presentación del tema (15 minutos)
- Explicación del concepto de capacidades y habilidades motrices.
- Ejemplificación de situaciones donde se requiere adaptar los movimientos.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de adaptar los movimientos en distintos contextos.
Presentación del proyecto (15 minutos)
- Introducción al proyecto de Aprendizaje Servicio.
- Explicación de cómo se relaciona el tema de capacidades y habilidades motrices con la convivencia escolar y el trabajo en equipo.
- Presentación de los objetivos y expectativas del proyecto.
Cierre (5 minutos)
- Realización de una actividad de cierre que promueva la reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y mantener una convivencia positiva en el aula.
Sesión 2: Desarrollo de capacidades motrices
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Desarrollar habilidades motrices básicas a través de juegos y actividades.
- Reflexionar sobre la importancia de la adaptación de movimientos en distintas situaciones.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
Desarrollo de la sesión:
- Ini