Introducción al tema y problematización

jose alanis
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno, destacando la importancia de la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y las redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática a los alumnos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por responsabilidad compartida.

    • Planteamiento del problema: "Imaginemos que en nuestra comunidad hay un parque que está muy descuidado. ¿Qué podemos hacer para mejorar su cuidado y disfrute?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

    • Cada grupo deberá investigar sobre la importancia de la responsabilidad compartida en diferentes ámbitos: familia, escuela, comunidad, uso de internet y redes sociales.

    • Los grupos deberán buscar información en libros, internet, entrevistando a personas cercanas, etc.

    • Los alumnos deberán registrar la información recopilada en una ficha de trabajo.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión en plenaria sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.

    • Plantear que en la próxima sesión buscarán soluciones al problema planteado.




Sesión 2: Búsqueda de soluciones
Duración: 45 minutos


Objetivo: Generar propuestas de soluciones al problema planteado, considerando la responsabilidad compartida de los diferentes actores.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar el problema planteado en la sesión anterior.

    • Plantear que, para resolver el problema