Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
DANIELA GONZÁLEZ
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.
Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Objetivo de aprendizaje: Participar en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo la integridad personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)
- Presentar el tema de los desastres ambientales y su impacto en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes en la zona.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen los desastres naturales.
- Reflexionar sobre las consecuencias de estos desastres y su importancia en la prevención.
Sesión 2: Identificación de riesgos (45 minutos)
- Realizar una salida al entorno escolar para identificar posibles riesgos o situaciones que podrían derivar en desastres naturales.
- Registrar y analizar los riesgos encontrados.
- Hacer una lista de posibles medidas de prevención para cada riesgo identificado.
Sesión 3: Elaboración de un plan familiar de prevención (45 minutos)
- Explicar la importancia de tener un plan familiar de prevención y respuesta ante desastres.
- Pedir a los alumnos que en casa, junto con sus familias, elaboren un plan familiar de prevención.
- Compartir en clase los planes familiares y discutir sobre las medidas propuestas.
Sesión 4: Simulacro de evacuación (45 minutos)
- Realizar un simulacro de evacuación en el aula.
- Explicar a los alumnos el procedimiento de evacuación en caso de desastre.
- Practicar la evacuación de manera organizada y segura.
- Analizar los resultados del simulacro y realizar ajustes si es necesario.