Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

competencia, es decir, se deben considerar las habilidades y conocimientos que se espera que los alumnos desarrollen a lo largo de la clase.

Clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Realizar bocetos planos y tridimensionales de los compuestos iónicos y moleculares a partir de cuerpos geométricos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: la dificultad para realizar bocetos planos y tridimensionales de los compuestos iónicos y moleculares a partir de cuerpos geométricos.


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones al problema.


• Introducir el tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura. Explicar brevemente qué son los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve explicación sobre las propiedades de la Tabla periódica y cómo estas propiedades influencian en la formación y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Presentar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y analizar su formación y estructura.


• Plantear a los alumnos el reto de realizar bocetos planos y tridimensionales de algunos compuestos iónicos y moleculares a partir de cuerpos geométricos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la qu