Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Dulce María García- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias, considerando las siguientes habilidades: análisis y síntesis, capacidad de investigación, trabajo en equipo, pensamiento crítico y toma de decisiones responsables.
Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Relaciones intrapersonales
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas abiertas sobre el uso responsable de la energía en los sistemas técnicos. 2) Presentación grupal de proyectos sobre la realización de un sistema técnico sostenible.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que existen y su importancia en nuestra vida diaria.
- Presentar el problema de las relaciones intrapersonales y cómo puede afectar el desarrollo tecnológico responsable en relación a la energía.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en equipos sobre los distintos tipos de energía y sus usos en los sistemas técnicos.
- Analizar las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y cómo afecta a las relaciones intrapersonales.
Cierre:
- Elaborar un mapa conceptual en equipo que relacione los diferentes tipos de energía, su función en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico responsable.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de prever y disminuir los rie