Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.

Planeación de clase:

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Objetivo: Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los problemas emocionales, anorexia, alcoholismo y drogadicción que afectan la salud de los jóvenes y tienen un impacto en su aprendizaje.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema a través de una pregunta guía: ¿Cuáles han sido las luchas de las mujeres a lo largo de la historia por sus derechos?


2. Realización de una lluvia de ideas en grupos para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Entrega de una situación problemática relacionada con las luchas de las mujeres por sus derechos, en la cual se aborde también el problema de los problemas emocionales, anorexia, alcoholismo y drogadicción en los jóvenes.


3. Los grupos deberán investigar sobre las diferentes luchas de las mujeres, tanto históricas como actuales, identificando los obstáculos que han enfrentado y las formas en las que han logrado avances en su lucha por la igualdad.


4. Los grupos también deberán investigar cómo los problemas emocionales, anorexia, alcoholismo y drogadicción afectan la salud de los jóvenes y su aprendizaje.


5. Los grupos deberán presentar sus hallazgos a través de una exposición oral.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre las luchas de las mujeres por sus derechos y su importancia en la construcción de una sociedad igualitaria