Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género y derechos humanos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.


• Presentación del tema: "Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes".


• Motivación: proyección de un video corto que muestre diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad y la reproducción.

Desarrollo (30 minutos):

• Pregunta de inicio: "¿Qué entienden por cultura y cómo creen que influye en nuestra forma de entender y vivir la sexualidad?".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes concepciones culturales de la sexualidad y la reproducción.


• Exposición de diferentes ejemplos de culturas que abordan la sexualidad y la reproducción de maneras distintas.


• Discusión en grupo: ¿Cómo creen que influyen estas diferencias culturales en la forma en que las personas se relacionan y viven su sexualidad?.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: "¿Qué aprendimos sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad?".


• Tarea: Investigar en grupos sobre las diferentes formas de entender la sexualidad en una cultura específica y presentarlo en la siguiente clase.


• Despedida y agradecimiento por la participación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la clase anterior: "La influencia de la cultura en el concepto de sexualidad".


• Recopilación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre las diferentes concepciones culturales de la sexualidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Pregunta de inicio: "¿Cómo creen que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada?".


• Debate en grupo sobre la importancia del consen