Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase: análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios. Además, se planteará el problema de la importancia de la nutrición en nuestra salud.

   
   



2. Actividad de motivación (10 minutos): El docente mostrará a los alumnos varios empaques de alimentos y bebidas. Los alumnos deberán observar y analizar la información que contienen los empaques, identificando los ingredientes, la información nutricional y cualquier otro dato relevante.

   
   



3. Desarrollo de la actividad principal (25 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o en grupos pequeños. Cada grupo recibirá un empaque de producto diferente. Deberán analizar y discutir la información contenida en el empaque, resaltando los aspectos relacionados con la nutrición y su importancia para la salud. Posteriormente, cada grupo compartirá sus conclusiones con toda la clase.

   
   



4. Reflexión y síntesis (5 minutos): El docente guiará una reflexión colectiva sobre los resultados obtenidos en la actividad, resaltando la importancia de la nutrición en la salud y cómo esta información se refleja en los empaques de productos.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Reflexionar sobre la información contenida en los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Secuencia didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior, haciendo énfasis en la import