Introducción al tema y análisis de situaciones problemáticas

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones problemáticas (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Motivación: mostrar imágenes de diferentes prácticas de producción, distribución y consumo que afectan el medio ambiente y generar una reflexión inicial sobre su impacto ético.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su relación con la ética.


• Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios que afectan el medio ambiente.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de una situación problemática a cada equipo.


• Investigación en equipo sobre la situación problemática asignada, identificación de posibles alternativas de desarrollo sustentable y análisis de su contribución ética.

Cierre:

• Puesta en común de las situaciones problemáticas y las alternativas de desarrollo sustentable propuestas por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2: Análisis de casos y debate (50 minutos)

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes casos reales de empresas o industrias que hayan implementado prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Reflexión sobre los principios éticos que fundamentan estas prácticas y su impacto positivo en