Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Miguel Angel Cardona Flores
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación.



  • Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de estudiar los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Realizar una dinámica de lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema.

  • Generar en conjunto una lista de preguntas de investigación relacionadas con el tema.


Sesión 2:
Tema: Investigación y recopilación de información.



  • Explicar a los alumnos la importancia de la investigación y cómo recopilar información de fuentes confiables.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación para que investiguen sobre los hitos científicos y tecnológicos en el ámbito nacional e internacional.

  • Cada grupo debe recopilar información de diferentes fuentes y presentar un resumen de lo investigado.


Sesión 3:
Tema: Presentación de los hallazgos.



  • Cada grupo presenta su resumen de lo investigado, destacando los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en el ámbito nacional e internacional.

  • Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos, promoviendo el