Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre qué entendemos por desarrollo sustentable y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Introducción del problema a resolver: "La comunidad escolar ha observado un deterioro en su entorno natural. Como estudiantes de Formación cívica y ética, ¿qué acciones podemos impulsar para promover el desarrollo sustentable en nuestra comunidad?".

Fase de Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre diferentes problemáticas ambientales presentes en la comunidad (contaminación del agua, deforestación, cambio climático, entre otros).


• Los grupos deberán leer, analizar, resumir y comprender textos relacionados con la problemática asignada.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos ante el resto de la clase, enfatizando la importancia ética y social de abordar dichas problemáticas.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión e identificación de principios éticos que podrían guiar las acciones para promover el desarrollo sustentable.


• Asignación de una tarea individual en la que los alumnos deberán diseñar un plan de acción para abordar una de las problemáticas ambientales identificadas, considerando los principios éticos discutidos en clase.


• Cada alumno deberá mencionar qué acciones específicas puede llevar a cabo para impulsar el desarrollo sustentable en su comunidad.


• Cierre de la sesión reiterando el PDA (Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su con