Investigando y mejorando tecnología en nuestra comunidad

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la colaboración entre los estudiantes.

Título de la clase: Investigando y mejorando tecnología en nuestra comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Plantear el problema a los estudiantes: ¿Qué mejoras tecnológicas podríamos desarrollar en nuestra comunidad?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles mejoras tecnológicas, anotando las ideas en un papelógrafo o pizarra.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Presentar a cada grupo un problema específico de la comunidad relacionado con la tecnología, por ejemplo: mejorar el sistema de reciclaje, implementar energías renovables en la escuela, etc.


• Explicar a los estudiantes que deberán investigar y proponer mejoras tecnológicas para resolver el problema asignado.


• Brindarles recursos (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con su problema.


• Durante esta fase, los estudiantes deben trabajar en equipo, investigar, discutir y proponer soluciones tecnológicas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo debe presentar al resto de la clase las mejoras tecnológicas que han propuesto para resolver el problema asignado.


• Fomentar el debate y la discusión entre los estudiantes, promoviendo el respeto y la escucha activa.


• Reflexionar en conjunto