Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

competencia comunicativa y promover el desarrollo de habilidades lingüísticas.

Planeación de Clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una breve actividad para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema del día.


• Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los estudiantes el objetivo que se busca alcanzar durante la sesión.


• Motivación: Realizar una actividad motivadora relacionada con el tema del día, por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.

Fase 2: Desarrollo

• Actividades de comprensión auditiva: Reproducir grabaciones o videos cortos relacionados con manifestaciones artísticas y culturales del inglés y realizar preguntas de comprensión auditiva.


• Actividades de lectura: Proporcionar a los estudiantes textos cortos sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa. Los estudiantes deberán leer los textos y responder preguntas de comprensión lectora.


• Actividades de expresión oral: Realizar debates o discusiones en grupos pequeños sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentadas en los textos. Los estudiantes deberán emitir su opinión en inglés y justificarla.


• Actividades de producción escrita: Pedir a los estudiantes que elaboren