Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

sensibilización y concientización sobre la importancia de conocer los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales que los alumnos conocen.


• Planteamiento del problema: En la comunidad existen desgajamientos de laderas de las montañas en época de lluvias o cuando se presenta un movimiento sísmico.


• Presentación del objetivo: Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los desgajamientos de laderas de las montañas en época de lluvias y movimientos sísmicos en la comunidad.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información sobre las causas de estos desgajamientos, los riesgos que representan para la población y las medidas de prevención que pueden tomarse.


• Análisis y reflexión: Los grupos deberán analizar la información recopilada y reflexionar sobre la relación entre los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Reflexión en conjunto: Se abrirá un espacio de debate para reflexionar sobre la importancia de conocer los riesgos de desastre y cómo estos pueden ser originados tanto por procesos naturales como por actividades humanas.


• Planteamiento de actividades para l