Introducción al tema de Historia personal y familiar

Giselle Laurel
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Introducción al tema de Historia personal y familiar


Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de conocer su historia personal y familiar, y podrán asociar sucesos con los conceptos de antes, después y ahora.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algún recuerdo importante de su vida.

  2. Presentar el concepto de historia personal y familiar y su importancia.

  3. Realizar una lluvia de ideas para identificar sucesos importantes en la vida de los alumnos y cómo pueden ordenarse en antes, después y ahora.

  4. Realizar una actividad en parejas, donde los alumnos entrevisten a un compañero sobre su historia personal y familiar, identificando sucesos y categorizándolos en antes, después y ahora.

  5. Realizar una puesta en común de las entrevistas, donde los alumnos compartan lo que descubrieron sobre sus compañeros y cómo ordenaron los sucesos.


Sesión 2: Investigación sobre la historia personal y familiar


Objetivo: Los alumnos investigarán sobre su historia personal y familiar, identificando sucesos relevantes y ordenándolos en antes, después y ahora.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior y repasando los conceptos de antes, después y ahora.

  2. Proporcionar a los alumnos una guía de preguntas para que realicen una entrevista a un familiar sobre su historia personal y familiar.

  3. Brindar materiales y recursos para que los alumnos investiguen sobre su historia personal, como álbumes de fotos, documentos familiares, etc.

  4. Los alumnos ordenarán los sucesos de su historia personal y familiar en antes, después y aho