Introducción al tema de figuras geométricas y sus características
Aura Serafín
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje significativo.
Sesión 1: Introducción al tema de figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Comprender la diferencia entre circunferencia y círculo.
- Identificar el diámetro y el radio de un círculo.
Actividades:
- Presentación del tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de las figuras geométricas en nuestro entorno y en diversas áreas de la vida cotidiana.
- Lectura de un texto relacionado con el tema de las figuras geométricas y sus características. Los alumnos deberán identificar las palabras clave y resaltarlas en el texto.
- Realizar una discusión en grupo sobre la lectura, promoviendo la participación de los alumnos para que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.
- Presentar imágenes de circunferencias y círculos en diferentes contextos y solicitar a los alumnos que identifiquen las características de cada figura.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan círculos utilizando compás y regla, a partir de diferentes datos (longitud del diámetro o radio, a partir de dos puntos).
Recursos:
- Texto sobre figuras geométricas y sus características.
- Imágenes de circunferencias y círculos.
- Compás y regla.
Sesión 2: Profundización en el tema de círculos y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Reforzar la diferencia entre circunferencia y círculo.
- Practicar la construcción de círculos a partir de diferentes datos.
- Identificar el diámetro y el radio de un círculo.
Actividades:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior, a través de una breve actividad de preguntas y respuestas.
- Realizar juegos y eje