Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Objetivo: Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Reflexionar sobre el impacto del movimiento fascista en Italia, Alemania, España y en Europa como forma de estados totalitarios y militares.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas breves que evidencien su comprensión sobre el surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

   
   



2. Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate grupal en el cual deberán argumentar y discutir sobre el impacto del movimiento fascista en los países mencionados y en Europa en general.

   
   

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción histórica.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre el fascismo.

Desarrollo:

• Proyección de un video documental sobre el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las características del fascismo en cada país.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Asignación de la tarea de investigar sobre el impacto del fascismo en la sociedad de cada país.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentación de las inv