Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo el pensamiento crítico, la investigación y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Motivación: Preguntar a los alumnos si conocen algo sobre la caída del Imperio Romano y sus consecuencias.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la caída del Imperio Romano.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Crisis y caída del imperio romano. Causas de la desintegración y consecuencias de la caída del imperio romano.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo colaborativo de 4 o 5 alumnos.


• Investigación: Cada equipo deberá investigar sobre las causas y consecuencias de la caída del Imperio Romano y elaborar un informe.


• Recursos: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos como libros, internet, documentos históricos, etc.


• Asesoramiento: El profesor estará disponible para asesorar y resolver dudas durante la investigación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Cada equipo presentará su informe sobre las causas y consecuencias de la caída del Imperio Romano.


• Debate: Se abrirá un debate para discutir las diferentes posturas y argumentos presentados por los equipos.


• Conclusiones: El profesor resumirá las conclusiones obtenidas y planteará nuevas preguntas para reflexionar sobre e