Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer la importancia del diálogo en la toma de decisiones y el intercambio de ideas.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción sobre la importancia del diálogo y su relación con la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


2. Ejemplos de diálogos: El docente mostrará diferentes ejemplos de situaciones en las que se necesita dialogar para llegar a acuerdos, como un debate, una asamblea escolar, etc.


3. Dinámica de grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les dará una situación hipotética en la que tendrán que dialogar y llegar a un acuerdo. Cada grupo compartirá el resultado de su diálogo.


4. Reflexión: En plenaria, se fomentará una reflexión sobre la importancia del diálogo y cómo puede facilitar la toma de acuerdos.

Evaluación formativa: Se realizará una observación continua de la participación activa de los estudiantes durante la dinámica de grupo y la reflexión en plenaria.

Sesión 2:
Tema: Pautas que norman los intercambios orales.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer y utilizar las pautas que norman los intercambios orales.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del diálogo.


2. Presentación de las pautas: El docente presentará las diferentes pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, emplear fórmulas de cortesía, entre otros.


3. Juego de roles: Los estudiantes formarán parejas y