Estudio de los números

Karen Morales
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Estudio de los números


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y motivación a través de una pregunta: ¿Qué sabemos sobre los números y las secuencias numéricas?

    • Realización de una lluvia de ideas sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de un video corto sobre las secuencias numéricas y su importancia en la vida diaria.

    • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la lectura y escritura de cantidades hasta billones.

    • Realización de preguntas dirigidas para indagar sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de las secuencias numéricas.

    • Organización de grupos de trabajo y entrega de fichas con actividades de indagación sobre las secuencias numéricas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común de las respuestas y conclusiones obtenidas durante la actividad de indagación.

    • Reflexión sobre la importancia de las secuencias numéricas en la vida diaria y su relación con la lectura y escritura de cantidades hasta billones.

    • Tarea: Investigar sobre el sistema de numeración decimal y su aplicación en diferentes contextos.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participativa: Se realizará una observación constante de la participación de los alumnos durante la clase, su capacidad para expresar oralmente la sucesión numérica y su disposición para trabajar en equipo.



  2. Ficha de actividades: Se evaluará la comprensi