Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una breve dinámica de integración grupal.
Desarrollo: Introducir el concepto de diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural de México y del mundo. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas. Trabajar en grupos pequeños para investigar y discutir sobre una manifestación artística específica.
Cierre: Compartir en plenaria las investigaciones y reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural en las manifestaciones artísticas.

Sesión 2:
Inicio: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y los conceptos clave. Realizar una actividad de repaso.
Desarrollo: En grupos pequeños, los estudiantes deben seleccionar una manifestación artística de México o del mundo y analizar cómo se utiliza el cuerpo, el espacio y el tiempo en ella. Los alumnos pueden utilizar materiales como videos, imágenes, música, etc.
Cierre: Compartir los hallazgos en plenaria y reflexionar sobre la importancia de utilizar el cuerpo, el espacio y el tiempo en las manifestaciones artísticas.

Sesión 3:
Inicio: Recordar lo trabajado en las sesiones anteriores y los conceptos clave. Realizar una actividad de recapitulación.
Desarrollo: Los estudiantes deben investigar sobre una manifestación artística de su interés y crear una presentación multimedia utilizando las Tic´s. La presentación debe incluir imágenes, videos, música, etc.
Cierre: Presentar las creaciones en plenaria y evaluarlas en función de la utilización de las Tic´s y la valoración de la diversidad cu