La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Inicio (10 min)

• Saludo a los alumnos y les presento el tema de la clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizo una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Comparto el objetivo de la clase: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Desarrollo (30 min)

• Divido a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrego a cada grupo una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo, junto con datos básicos de cada una.


• Los alumnos deben investigar sobre cada lengua, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a personas que hablen esos idiomas.


• Los alumnos deben tomar notas de los datos factuales y características básicas de cada lengua.


• Fomento el trabajo colaborativo y la comunicación en inglés entre los miembros del grupo.

Cierre (10 min)

• Los grupos comparten con el resto de la clase los datos que han recopilado sobre las lenguas.


• Estimulo la participación de todos los alumnos, permitiendo que hagan preguntas o aporten información adicional.


• Destaco la importancia de la diversidad lingüística y cómo nos enriquece como sociedad.


• Hago una reflexión sobre el trabajo en equipo y la importancia de valorar y respetar las diferencias culturales.

Sesión 2:
Inicio (10 min)

• Inicio la clase recordando brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteo el siguiente reto a los alumnos: crear un afiche o presentación en inglés sobr