Explorando la naturaleza a través de los sentidos
Mendoza Gonzalez Alondra- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1:
Título: Explorando la naturaleza a través de los sentidos
Objetivo: Reconocer formas, colores, texturas, sonidos y movimientos de algunos componentes de la naturaleza y recrearlos mediante los lenguajes artísticos.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y contextualización del tema.
b. Presentación del problema: ¿Qué experiencias sensoriales o emocionales has tenido en la naturaleza que te gustaría expresar a través del arte?Desarrollo (30 minutos):
a. Actividad 1: Observación guiada de fotografías de paisajes naturales. Los alumnos describirán lo que ven y compartirán las emociones que les generan.
b. Actividad 2: Juego sensorial "Adivina el objeto". Se les mostrarán diferentes objetos naturales y los alumnos deberán identificarlos utilizando únicamente el sentido del tacto.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión en grupo sobre las experiencias sensoriales y emocionales vividas en la naturaleza.
b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar en casa un objeto natural que les genere una experiencia estética y emocional, y traerlo a la siguiente sesión.
Sesión 2:
Título: Creando arte inspirado en la naturaleza
Objetivo: Utilizar los lenguajes artísticos para recrear las experiencias sensoriales y emocionales vividas en la naturaleza.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Repaso de la sesión anterior y exposición de los objetos naturales traídos por los alumnos.
b. Presentación de diferentes técnicas artísticas (pintura, collage, modelado, etc.) que se utilizarán para recrear las experiencias.Desarrollo (30 minutos):
a. Actividad 1: Los alumnos crearán un collage utilizando