Introducción a la diversidad y autoconocimiento

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad y autoconocimiento

• Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una característica única sobre sí mismo.


• Desarrollo: Realizar una actividad de reflexión individual en la que cada alumno escriba en una hoja sus características físicas, gustos, intereses, necesidades y capacidades. Luego, formar grupos de trabajo y que compartan sus respuestas entre ellos.


• Cierre: Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta las características que descubrieron en sus compañeros. Resaltar la importancia de valorar y respetar la diversidad.

Sesión 2:
Tema: La diversidad en la comunidad

• Inicio: Repasar la sesión anterior y recordar la importancia de valorar y respetar la diversidad. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué la conforma.


• Desarrollo: Realizar una actividad de observación en la comunidad escolar, en la que los alumnos identifiquen características y aspectos diversos como diferentes edades, culturas, habilidades, etc. Luego, en grupos, que elijan una característica diversa específica y la representen en una pequeña obra de teatro o presentación.


• Cierre: Cada grupo presenta su obra de teatro o presentación y se realiza una reflexión sobre la importancia de la diversidad en la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Conociendo mi comunidad

• Inicio: Repasar la sesión anterior y recordar la importancia de la diversidad en la comunidad. Realizar una actividad de "paseo virtual" por la comunidad a través de imágenes y videos.


• Desarrollo: En grupo