El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

competencias y habilidades, utilizando estrategias de aprendizaje activo y participativo.
Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y repaso de la lección anterior sobre el presente progresivo en inglés.


2. Presentación del tema de la clase: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


3. Explicación de la importancia de este tema y su relevancia en la vida diaria de los estudiantes.

Desarrollo:

1. Presentación de diferentes problemas y necesidades de una comunidad, utilizando imágenes o videos.


2. Discusión en clase sobre cómo se pueden expresar estas necesidades o problemas en inglés.


3. Introducción de vocabulario relacionado con el tema, como palabras y frases para describir problemas y soluciones.


4. Realización de ejercicios prácticos, como completar oraciones utilizando el presente progresivo y expresando necesidades o problemas.


5. División de los estudiantes en grupos para realizar una actividad de investigación sobre soluciones implementadas en comunidades reales.


6. Cada grupo investigará en textos en inglés (páginas web, artículos, etc.) sobre soluciones técnicas a diferentes problemas de una comunidad.


7. Los grupos deberán recopilar información sobre las soluciones encontradas y preparar una presentación oral en inglés para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

1. Presentación oral de los diferentes grupos sobre las soluciones técnicas encontradas.


2. Discusión y reflexión en clase sobre las soluciones presentadas y su relevancia para la comunidad.


3. Recopilación de las conclusiones y re