Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

integración de género y diversidad.

Clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Biomecánica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Integración de género y diversidad

Sesión 1:

• Inicio:
  
  
  • Bienvenida y presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
  
  
  • Breve introducción sobre la importancia de valorar las capacidades propias y de los demás.
  
  
  • Presentación del problema a abordar: Biomecánica y su relación con el rendimiento físico.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Actividad 1: Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen sobre diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.
  
  
  • Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos diseñarán un plan de acción para mejorar una capacidad motriz específica (por ejemplo, fuerza, flexibilidad, coordinación).
  
  
  • Actividad 3: Los grupos presentarán sus planes de acción a los demás, destacando la importancia de valorar las capacidades propias y de los demás para alcanzar los objetivos propuestos.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y reflexiones sobre la importancia de valorar las capacidades propias y de los demás.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la biomecánica y su relación con las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio:
  
  
  • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente sus hallazgos sobre biomecánica y su relaci