La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y enfoque comunicativo.

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Cada grupo investigará sobre una lengua indígena de México y una lengua extranjera.


• Los alumnos deberán buscar información sobre el alfabeto, los números y las expresiones básicas en dichas lenguas.


• Cada grupo creará una presentación o cartel para exponer la información recopilada.

Cierre:

• Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.


• Se promoverá una discusión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y la diversidad lingüística en el mundo.


• Se realizará una reflexión individual sobre lo aprendido y se resolverán dudas.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren la diversidad lingüística en el mundo.

Desarrollo:

• Los alumnos crearán una historia corta en inglés que involucre personajes de diferentes países y lenguas.


• Cada grupo presentará su historia