Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Grado: 5º de primaria.

PDA: Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos muestran poca capacidad de reflexión sobre las consecuencias de sus actos y la repercusión que pueden tener hacia otras personas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tomar decisiones reflexivas.

Actividades:

1. Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema que se abordará en estas sesiones: la falta de reflexión sobre las consecuencias de sus actos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que han tomado decisiones impulsivas sin pensar en las consecuencias.


• Preguntar a los alumnos cómo se sintieron después de tomar esas decisiones.

2. Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de toma de decisiones y explicar su importancia.


• Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alumnos se enfrenten a situaciones problemáticas y deban tomar decisiones.


• Al finalizar, promover una reflexión grupal sobre las decisiones tomadas, sus consecuencias y cómo se podrían haber abordado de manera diferente.

3. Cierre:

• Solicitar a los alumnos que, como tarea, identifiquen una situación de su vida diaria en la que deban tomar una decisión y escriban las posibles alternativas de solución.


• Comentar brevemente sobre la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la creatividad en la búsqueda de alternativas de solución.

Actividade