Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio: En esta fase se busca despertar el interés de los alumnos y contextualizar el tema de la clase. Se pueden realizar actividades como:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos literarios y ejemplos que conozcan.


• Presentar diferentes textos literarios famosos y pedir a los alumnos que expresen sus opiniones y emociones al leerlos.

2. Desarrollo: En esta fase se llevarán a cabo las actividades principales de la clase, donde los alumnos analizarán diferentes textos literarios de su elección y compartirán sus juicios estéticos. Algunas actividades a realizar son:

• Pedir a los alumnos que seleccionen un texto literario (cuento, poema, novela, etc.) de su elección y lo lean.


• Realizar una sesión de trabajo en grupos pequeños, donde los alumnos discutan sus textos y compartan sus impresiones estéticas.


• Organizar un foro literario, donde los alumnos presenten sus textos y expresen su juicio estético de manera oral frente a la comunidad escolar.

3. Cierre: En esta fase se realizará una reflexión sobre lo aprendido y se cerrará la clase. Algunas actividades a realizar son:

• Realizar una sesión de debate o mesa redonda, donde los alumnos puedan exponer sus puntos de vista sobre la importancia de los textos literarios y su