Duración: 45 minutos

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán consultar información sobre la articulación de su comunidad local con la región, alcaldía, estado, utilizando diversos medios físicos y electrónicos, promoviendo así su sentido de pertenencia e identidad personal y social.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve introducción sobre la importancia de conocer la propia comunidad y su relación con la región, alcaldía y estado.
   
   
   • Plantear el problema a resolver: "¿Cómo podemos entender y fortalecer nuestra identidad y sentido de pertenencia a través del conocimiento de nuestra comunidad?"
   
   
   • Generar un espacio de reflexión para que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre su comunidad y su relación con la región, alcaldía y estado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad local para investigar.
   
   
   • Proporcionarles diferentes materiales (libros, revistas, computadoras con acceso a internet, etc.) para que realicen la consulta de información sobre la articulación de su comunidad con la región, alcaldía y estado.
   
   
   • Los alumnos deberán tomar nota de la información relevante encontrada y preparar una breve exposición para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación.
   
   
   • Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos para que compartan sus descubrimientos y reflexiones.
   
   
   • Realizar una síntesis de las principales ideas y conclusiones obtenidas.
   
   
   
   

Instrumentos d