Nuestra comunidad, nuestro orgullo

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.

Título de la clase: Nuestra comunidad, nuestro orgullo

Objetivo (PDA): Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre la importancia de pertenecer a una comunidad y cómo esta nos ayuda a fortalecer nuestra identidad personal y social".


• Motivación: Mostrar imágenes representativas de la comunidad y preguntar a los alumnos qué conocen y qué les gusta de su comunidad.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicación del concepto de sentido de pertenencia e identidad.


• Dinámica en grupo: "Descubriendo nuestra comunidad".
  
  
  • Los alumnos se organizan en grupos pequeños y se les proporciona un mapa de la comunidad.
  
  
  • En el mapa, los alumnos deben identificar y marcar eventos importantes de la historia de la comunidad, como la fundación, logros destacados, personas o lugares emblemáticos.
  
  
  • Cada grupo debe justificar su elección y compartir con el resto de la clase.
  
  
  
  

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo: "¿Qué hemos aprendido sobre nuestra comunidad? ¿Qué eventos o lugares nos generan orgullo? ¿Cómo podemos contribuir al desarrollo y cuidado de nuestra comunidad?".


• Promover la participación y el diálogo entre los alumnos.


• Resaltar la importancia de sentirnos parte de una comunidad y de valorar y cuidar nuestro