Introducción al tema

Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas y despertar el interés de los alumnos.
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el problema: "¿Cómo podemos resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0?"

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  3. Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y discutir sus características.

  4. Realizar una actividad grupal donde los estudiantes resuelven pequeñas ecuaciones lineales y cuadráticas usando diferentes estrategias.


Sesión 2: Resolución de ecuaciones lineales por factorización
Objetivo: Aprender a resolver ecuaciones lineales de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización.
Actividades:



  1. Repasar las propiedades básicas de la factorización.

  2. Explicar paso a paso cómo resolver ecuaciones lineales por factorización.

  3. Realizar ejercicios en clase donde los estudiantes resuelven ecuaciones lineales por factorización.

  4. Resolver problemas de aplicación que involucren ecuaciones lineales por factorización.


Sesión 3: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización
Objetivo: Aprender a resolver ecuaciones cuadráticas de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización.
Actividades:



  1. Repasar las propiedades básicas de la factorización.

  2. Explicar paso a paso cómo resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.

  3. Realizar ejercicios en clase donde los estudiantes resuelven ecuaciones cuadráticas por factorización.

  4. Resolver problemas de aplicación que involucren ecuaciones cuadráticas por factorización.


Sesión 4: Introducción a la fórmula general
Objetivo: Familiarizarse con la fórmula general para re