Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Diana Vilchis
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo personal y emocional.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar los valores heredados de la familia y fomentar los cuidados afectivos.


Actividad 1 (15 minutos):



  • Iniciar la clase presentando el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la familia y los valores que se aprenden en ella.

  • Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de valores que han aprendido de sus familias.


Actividad 2 (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo una hoja de papel y materiales para dibujar.

  • Pedir a los alumnos que dibujen una escena que represente a su familia y los valores que han aprendido de ella.

  • Incentivar la creatividad y el uso de colores para representar los aspectos emocionales de la familia.

  • Al finalizar, cada grupo debe presentar su dibujo al resto de la clase y explicar los valores que han representado.


Actividad 3 (5 minutos):



  • Realizar una breve reflexión en grupo sobre la importancia de los valores en la familia y cómo influyen en el cuidado afectivo de cada miembro.

  • Animar a los alumnos a compartir sus reflexiones y experiencias personales.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Fomentar la comunicación y el cuidado afectivo entre los miembros de la familia.


Actividad 1 (15 minutos):



  • Recordar a los alumnos el tema de la sesión anterior y realizar una breve recapitulación de los valores que se identificaron.

  • Presentar el problema "Deficiente comunicación entre familia" y explicar su importancia en el desarrollo personal y emocional.


Actividad 2 (25 minutos):