Introducción a la escritura de nombres.
Yuliana Gelvez
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres.
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben escribir su nombre y si saben cómo se llama cada uno de sus compañeros.
- Realizar una actividad de presentación donde cada alumno escriba su nombre en una hoja y lo coloque en el centro del salón.
- Invitar a los alumnos a observar y comparar los nombres escritos por sus compañeros.
- En parejas, los alumnos deberán intercambiar sus nombres escritos y compararlos, señalando las similitudes y diferencias.
- En grupo, los alumnos discutirán sobre las observaciones realizadas y compartirán sus conclusiones.
Sesión 2:
Tema: Uso de nombres para indicar autoría.
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando la importancia de utilizar el nombre para indicar la autoría de los trabajos.
- Realizar una actividad de escritura donde los alumnos deberán escribir su nombre en la parte superior de una hoja en blanco.
- Presentar diferentes trabajos realizados por los alumnos y pedirles que indiquen quién es el autor de cada uno de ellos, basándose en el nombre escrito en la parte superior.
- En parejas, los alumnos intercambiarán sus trabajos y deberán identificar al autor basándose en el nombre escrito.
- En grupo, los alumnos discutirán sobre la importancia de utilizar el nombre para indicar la autoría y compartirán sus experiencias.
Sesión 3:
Tema: Uso de nombres para registrar asistencia y marc