Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

competencias, es decir, que promueva el desarrollo de habilidades y conocimientos que los alumnos puedan aplicar en su vida cotidiana.

Planeación de clase para Geografía - Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• El docente proyecta imágenes relacionadas con la desigualdad socioeconómica en México y el mundo.


• Se promueve una lluvia de ideas sobre lo que observan en las imágenes y se les pregunta a los alumnos si conocen el término "desigualdad socioeconómica".


• El docente facilita una breve explicación sobre el concepto y la importancia de entender sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Desarrollo (30 minutos):

• El docente presenta un problema a los alumnos: "Imagina que eres un investigador social y te han pedido que analices y comprendas las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, así como sus efectos en la calidad de vida de las personas. ¿Cómo llevarías a cabo este estudio?"


• Se forman equipos de trabajo y se les pide a los alumnos que, en sus equipos, generen ideas sobre las posibles formas de obtener información y análisis para responder a la pregunta planteada.


• Cada equipo comparte sus ideas y se realiza una discusión en plenaria para seleccionar las mejores estrategias de investigación y análisis.


• El docente guía a los alumnos en el desarrollo de su investigación, proporcionando recursos y orientaciones necesarias.


• Los equipos trabajan en su investigación y el