Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Socioemocional.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Planteamiento del problema: "Los estudiantes no tienen regulación emocional".


• Explicación de los objetivos de la clase y el PDA.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: "Explorando nuestros sentimientos". Los alumnos deberán escribir en un papel los sentimientos que han experimentado durante la semana y las situaciones que los provocaron. Posteriormente, se formarán grupos pequeños para compartir y reflexionar sobre sus experiencias.


• Actividad 2: "Relación entre sentimientos e ideas". Se proyectarán diferentes situaciones en las que se deba tomar una decisión, y los alumnos deberán identificar cómo influyen sus sentimientos en dicha decisión. Se fomentará el análisis y la reflexión sobre la influencia de las ideas y experiencias en la construcción de los sentimientos.

Cierre (10 minutos):

• Plenaria: se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Tarea: se asignará a los alumnos la lectura de un artículo o la visualización de un video relacionado con el tema, para profundizar en su comprensión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema abordado en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: "Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas".

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: "El camino de los sentimientos". Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará