Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

sostenibilidad y conciencia ambiental.

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo: Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Ética y biodiversidad.


• Explicar la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida humana.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar y respetar la biodiversidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Cómo podemos promover el cuidado y la importancia de la biodiversidad en nuestra comunidad?"


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos relacionados con la biodiversidad (ejemplo: importancia de los bosques, ecosistemas acuáticos, especies en peligro de extinción, etc.).


• Proporcionar recursos como libros, internet, vídeos, etc. para que los alumnos realicen su investigación.


• Los grupos deberán realizar una presentación para compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de la biodiversidad y cómo podemos promover su cuidado en nuestra comunidad.


• Resaltar la importancia de los valor