Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Dalia Daniela V�zquez
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes sobre cambios sociales y culturales que provoca el consumo de productos y la acumulación de basura.

  • Diálogo en grupo sobre las imágenes y reflexión sobre los efectos de estos cambios en la vida de las personas y en el medio ambiente.

  • Organización de equipos de trabajo.

  • Propuesta de proyecto de aprendizaje servicio: Realizar una campaña de concientización sobre la importancia de reducir el consumo de productos y la acumulación de basura en la comunidad.

  • Asignación de tareas y roles dentro de los equipos.


Sesión 2:



  • Recordatorio del objetivo y proyecto de aprendizaje servicio.

  • Investigación en equipos sobre datos y estadísticas relacionadas con el tema.

  • Análisis de los datos obtenidos y reflexión sobre las posibles soluciones y alternativas para afrontar los efectos negativos.

  • Elaboración de propuestas concretas para la campaña de concientización.

  • Preparación de materiales y recursos necesarios para la campaña.


Sesión 3:



  • Organización de la campaña de concientización.

  • Realización de carteles, folletos o cualquier otro material promocional.

  • Preparación de mensajes y argumentos para persuadir a la comunidad sobre la importancia de reducir el consumo de productos y la ac