Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: El alumno no reconoce en su totalidad sus habilidades intelectuales como el estudio, la concentración y la habilidad para el trabajo.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas y su relación con nuestras necesidades e intereses.


• Actividad de reflexión individual: Cada alumno deberá identificar una herramienta o máquina que utiliza en su vida diaria y explicar para qué la utiliza.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes tipos de herramientas y máquinas.


• Observación y análisis de imágenes o vídeos que muestren el funcionamiento de diferentes herramientas y máquinas.


• Trabajo en grupos: Cada grupo elegirá una herramienta o máquina para investigar y presentar sus funciones y procesos de cambio técnico.

Sesión 3:

• Continuación de las presentaciones por parte de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre cómo las herramientas y máquinas han evolucionado a lo largo del tiempo para satisfacer las necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una actividad utilizando una herramienta o máquina, y analiz