Introducción al tema y sensibilización

Martha Vazquez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje-Servicio


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión realizando una breve charla sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza para mantener una buena salud.

  2. Presentar imágenes y videos que muestren ejemplos de higiene personal y limpieza en diferentes contextos (en casa, en la escuela, en la comunidad).

  3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer qué saben sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.

  4. Promover una reflexión en grupo sobre las consecuencias de la falta de higiene personal.

  5. Plantear la problemática de la falta de higiene personal y discutir cómo podemos contribuir a solucionarla.


Sesión 2: Acciones prácticas de higiene y limpieza (45 minutos)


Objetivo: Promover la adquisición de habilidades prácticas de higiene y limpieza a través de la realización de actividades concretas.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de higiene y limpieza, como por ejemplo, organizar sus útiles escolares, limpiar el aula o el patio de juegos, o lavarse las manos correctamente.

  2. Proporcionar a cada grupo los materiales necesarios para llevar a cabo la actividad.

  3. Supervisar y orientar a los alumnos durante la realización de las tareas, asegurándose de que adquieran las habilidades necesarias.

  4. Al finalizar las actividades, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la higiene y la limpieza en la vida diaria.


Sesión 3: Actividad física y salud (45