Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes

José Francisco García
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje por indagación y promover la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase:


Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes


Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la violencia que afecta a los estudiantes, tanto en el ámbito escolar como en su entorno familiar.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema "Introducción al álgebra" y la importancia de las propiedades de los exponentes. Motivar la discusión sobre la violencia y sus efectos en los estudiantes.


Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar los exponentes. Formar grupos e investigar ejemplos de operaciones algebraicas que involucren exponentes. Compartir los resultados y discutir en plenaria.


Cierre: Reflexionar sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas algebraicos. Realizar una actividad individual en la que los estudiantes resuelvan ejercicios prácticos utilizando las propiedades de los exponentes.


Sesión 2:
Inicio: Retomar lo aprendido en la sesión anterior y plantear una situación problemática relacionada con la violencia. Motivar la reflexión y la discusión sobre las consecuencias de la violencia en los estudiantes.


Desarrollo: Realizar una actividad en la que los estudiantes resuelvan problemas prácticos utilizando las propiedades de los exponentes. Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.


Cierre: Reflexionar sobre la relació