Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Plan de clase

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Grado: 2do de Primaria

Objetivo (PDA): Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Selección e identificación de información

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los alumnos se reunirán en grupo y se les mostrará una variedad de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros para que se familiaricen con ellos y puedan identificar su función en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo: Se promoverá una discusión sobre la importancia de estos elementos en la comunicación y cómo influyen en nuestras decisiones diarias.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán identificar la información relevante en distintos tipos de avisos y carteles que se les mostrarán.

Sesión 2:

• Introducción a la escritura de textos breves: Se presentará a los alumnos el formato de letreros, carteles y avisos, y se les explicará cómo estructurar un mensaje breve y claro.


• Actividad de escritura: Los alumnos crearán en forma individual o en parejas un letrero o cartel que promueva la vida saludable, utilizando los conocimientos adquiridos sobre la estructura de estos textos.

Sesión 3:

• Análisis de anuncios publicitarios: Los alumnos observarán anuncios publicitarios de distintos productos y servicios, para analizar cómo se utilizan estrategias