Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Luis Fabian Gonzalez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.

  • Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".

  • Pregunta motivadora: ¿Qué entendemos por formas de ser, pensar, actuar y relacionarse?


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Realización de una dinámica grupal para identificar diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Ejemplos de situaciones en las que las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse pueden tener un impacto positivo o negativo en nuestro bienestar personal y social.

  • Trabajo en grupos pequeños para discutir y reflexionar sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de cada uno.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones del trabajo en grupo.

  • Conclusiones sobre la importancia de considerar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en nuestras vidas.

  • Tarea para la próxima sesión: reflexionar sobre una situación personal en la que las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse hayan tenido un impacto en nuestro bienestar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.

  • Pregunta motivadora: ¿Qué decisiones podemos tomar para mejorar nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse?


Desarrollo:



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Explicación de los beneficios de promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones en nuestra vida personal y social.

  • Trabajo individual para identificar decisiones que podemos tomar para mejorar nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Trabajo en parejas para